برای اینکه فرزند پروری خوبی داشته باشید و بهترین و مؤثرترین‌ها را برای فرزندتان انجام دهید، لازم نیست شیوه دیگران را کپی کنید. شما شیوه تربیتی خودتان رادارید. چراکه موضوع شما تربیت یک انسان است و نه نحوه کار با یک دستگاه الکتریکی مثل لباسشویی یا ظرف‌شویی. این دستگاه ها یک کتابچه راهنما دارند که در تمام لباسشویی‌هایی که برندشان مشترک است این کتابچه راهنما هم کپی می‌شود ولی قطعاً کتابچه راهنمای لباسشویی بوش به درد لباسشویی آل جی نخواهد خورد. پس چطور ما انتظار داریم که در مسئله تربیت یک انسان فقط یک نسخه وجود داشته و برای همه بچه‌ها مؤثر و کارآمد باشد. انسانی که هزاران ابعاد متنوع روانی دارد.
اینکه تا همین لحظه ما همیشه سعی می‌کردیم راهکارهای کتاب‌های آموزشی را روی فرزندمان اجرا کنیم هیچ اشکالی نداردولی از همین لحظه به بعد که متوجه شدیم بچه‌ها دستگاه برقی نیستند که مثل هم مونتاژ شده باشند دیگر مسئولیت در نظر گرفتن تفاوت‌هایی که باهم دارند بر عهده ماست.
به‌خصوص تفاوت‌هایی که مرتبط با تیپ شخصیتی آن‌هاست. اگر تاکنون راجع به این موضوع چیزی نمی‌دانستیم هیچ عیبی ندارد ولی از همین لحظه به بعد باید حواسمان باشد که:
یادگیری بچه‌ها باهم فرق دارد…
نحوه تشویق کردن بچه ها باهم فرق دارد…
نحوه تنبیه کردن بچه‌ها هم باهم فرق دارد…
حتی اینکه چطور به رشد اعتمادبه‌نفس آن‌ها کمک کنیم هم خیلی باهم فرق دارند و این تفاوت‌ها دقیقاً به این خاطر است که هرکدام از آن‌ها کد ژنتیکی شخصیتی خاص خودشان رادارند. دنبال راهکارهای سریع نباشید که به‌سرعت مشکل کودک خود را حل کرده و خیالتان راحت شود معمولاً این‌جور راهکارها در درازمدت مؤثر نخواهد بود و متأسفانه عوارض دیگری را بر جای خواهد گذاشت.
رفتار عاقلانه و دوراندیشانه آموزش دیدن راجع به ویژگی‌های منحصربه‌فرد فرزندتان از جهت تیپ شخصیتی اوست تا بدانید سخنی که می‌گوید یا کاری که انجام می‌دهد برخاسته از کدام‌یک از ابعاد شخصیتی او هست، اولویت حسی، شهودی، تفکری یا احساسی و من در مقابل این رفتار باید از کدام اولویت شخصیتی خودم استفاده کنم تا مؤثرترین و کم‌خطرترین تصمیم را گرفته باشم.
ما در دوره‌های تیپولوژی شخصیتی ویژگی‌های بچه‌ها را از چهار جهت بررسی می‌کنیم و اثرش را روی رفتار و کلام آن‌ها برایتان توضیح خواهیم داد. این چهار جهت عبارت‌اند از:
اول اینکه انرژی گرفتن بچه‌ها و تمرکزشان از کدام منبع تغذیه می‌شود و این موضوع را چطور می‌توان از رفتارهای آن‌ها دریافت کرد.
دوم اینکه معمولاً به‌طور ذاتی چطور اطلاعاتی را ادراک می‌کنند یعنی دریافتشان از اتفاقات بیرون یا سخن دیگران چه طور برداشتی است و این بسیار مهم است به خاطر اینکه تصمیم‌های بچه‌ها برای انجام هر کاری دقیقاً برگرفته از نوع نگاه آن‌ها و اطلاعاتی هست که از بیرون دریافت می‌کنند.
سوم اینکه همین تصمیم‌گیری‌های بچه‌ها هرچند ساده (درون یک بازی گروهی، هنگام رفتار باهم سن و سال‌ها و یا حتی در مدرسه و هنگام درس خواندن و انجام تکالیف) معمولاً به‌صورت ذاتی مرتبط با ملاحظات منطقی هست یا به مسائل و ارزش‌های انسانی اهمیت می‌دهند
و آخر اینکه سبک زندگی آن‌ها چه در کودکی و چه در نوجوانی چه ساختارهایی دارد ساختارهایی که نشاءت گرفته از درون آن‌هاست و درواقع به‌صورت مادرزادی در آن‌ها به ودیعه گذاشته‌شده است.
دوستان عزیز پیشنهاد می‌کنم تا خطاهای تربیتی گریبان گیر رابطه شما با فرزندانتان نشده، تلاش‌های آموزشی خود را تطابق دهید با تفاوت‌های بچه‌ها باهم، کاری که دقیقاً در دوره‌های والدگری شخصیت مدار به‌صورت کاملاً جدی و البته کاملاً علمی در نظر گرفته می‌شود.
دوستان در دورهٔ والدگری شخصیت مدار دقیقاً همین هدف دنبال می‌شود یعنی با استفاده از آزمون‌های معتبر روان‌سنجی کد شخصیتی مادر و کد شخصیتی کودک را به دست می‌آوریم و نحوهٔ ارتباط والد و کودک را بر اساس این دو کد شخصیتی آماده و به والدین آموزش می‌دهیم لذا محتوای آموزشی برای هر خانواده منحصربه‌فرد خواهد بود.
خوشبختانه نظرسنجی‌ها نشان داده که اکثر والدینی که این دوره را گذرانده‌اند ابراز رضایت کرده‌اند و لذا این دوره برای تمام خانواده‌ها اعم از خانواده‌هایی که با فرزندشان مشکل‌دارند و یا مشکلی ندارند ولی علاقه‌مند هستند که یک فرزند پروری اصولی را تجربه کنند، مفید و مؤثر خواهد بود.
محتوایی که مطالعه کردید کاملاً تخصصی و منحصر به این سایت می‌باشد و از هیچ منبع دیگری کپی نشده است.
برای اطلاعات بیشتر دربارهٔ دوره‌های والدگری شخصیت مدار از طریق پیام‌رسان‌ها با ما در ارتباط باشید
0۹۳۵۲۵۲۴۶۰۳
0۹۹۱۲۰۱۲۳۷۰
دکتر مریم عیسی زاده
متخصص شخصیت شناسی کودکان و نوجوانان
دیدگاه‌ها
دربارهٔ این مقاله چه نظری دارید؟ اولین دیدگاه را شما بنویسید.