سبک یادگیری

دورهٔ «سبک یادگیری» برای مادران و معلمانی معرفی شده است که با مسائل یادگیری دانش‌آموزان دبستان و متوسطه سروکار دارند. محتوای اصلی آن ویدئویی است و با یک فایل PDF از اسلایدها همراه می‌شود. در معرفی دوره بر راهکارهای عملی برای مسائل مدرسه و آمادگی برای امتحان‌ها تأکید شده است.

بخشی از موضوع‌های ثبت‌شده به این پرسش برمی‌گردد که چگونه می‌توان روش یادگیری را با ویژگی‌ها و نیازهای هر دانش‌آموز هماهنگ کرد. در لایو آموزشی ۲۷ شهریور ۱۴۰۳، از تناسب روش یادگیری با تیپ شخصیتی، بازیابی اطلاعات، حفظ انگیزه و اشتیاق، علاقه به مدرسه، نقش ارتباطات درون مدرسه و شخصی‌سازی آموزش صحبت شده است. پرسش‌هایی دربارهٔ صرفه‌جویی در وقت کودک هنگام یادگیری و اینکه چرا بعضی دانش‌آموزان با وجود توانایی، از آموزش فاصله می‌گیرند نیز در فهرست آن لایو آمده است.

لایو ۱۰ مهر ۱۴۰۳ به تصمیم‌های روزمرهٔ والد و معلم نزدیک‌تر می‌شود: پیگیری درس‌هایی که کودک به آن‌ها علاقه یا تمرکز ندارد، گفت‌وگوی والد و معلم دربارهٔ شیوهٔ یادگیری دانش‌آموز، و کاربرد دسته‌بندی‌های یادگیری در خانه و کلاس. در فهرست موضوع‌های این لایو، تفاوت درون‌گرایی و برون‌گرایی، مدل VARK و مسائل خواندن، نوشتن و ریاضی نیز مطرح شده‌اند. این‌ها موضوع‌های گفت‌وگو در لایو هستند و قرار نیست به هر دانش‌آموز یک برچسب ثابت نسبت داده شود.

محتوای موجود چهار ویدئو، دو فایل صوتی از لایوهای مرتبط و یک PDF از اسلایدهای آموزشی را دربرمی‌گیرد. این ترکیب به مخاطب امکان می‌دهد موضوع سبک یادگیری را هم از مسیر ویدئو و هم از گفت‌وگوهای ضبط‌شده دنبال کند.